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原本节目组还想安排他们和王宸、薛子问一起录，但他俩这状态想跟王薛二人一起进录音棚是绝无可能了，等王宸他们录完，尹畅和邵君凌还被关在小黑屋里一遍遍练词。
舅甥俩走前还看热闹似的过来跟他们打了声招呼，尤其是王宸，幸灾乐祸的心情都快直接写在脸上了。
之后又磨了大半天，两人才勉强过关。
声乐老师被他俩折腾得萎靡不振，送他们走时，早已没了初见那刻的豪情万丈，搞得尹畅也对歌曲最后呈现的效果担忧不已。
幸好主题曲的mv是动画，不需要他们真人演绎“开心地抱抱举高高”
，只要拍点照片，到时候剪成大头照直接和动画合体即可。
六月初，“超级星生活”
官博悄悄开通，开始宣传这档节目，并陆陆续续放出一些嘉宾的花絮，但后期为所有人都进行了打码和模糊处理，隐藏真名，故意吊网友们的胃口。
六月底，距离第一次录制仅剩十天。
节目组建了个“超级星生活”
嘉宾群，把五个家庭的“家长代表”
和各自的经纪人都拉了进去。
但由于大伙儿彼此都不熟悉，所以在最初的寒暄过后，这个群就陷入了沉静。
与此同时，邵君凌也正在经历德音小学部一年级的期末考试。
几天后，正在外地工作进行拍摄工作的尹畅收到了林老师的微信：“尹畅你好，打扰了。
虽然学校有规定不能跟任何家长透露学生的具体名次，但我还是忍不住想告诉你这个喜讯——邵君凌这个学期的期末成绩总分排到了全年级第一名！”
尹畅有点震惊，追问道：“英语呢？”
林老师：“他这学期的英语考试等级是a+，这个进步速度快得实在是让人觉得不可思议。
我听他说，你给他请了辅导老师，看来这位辅导老师非常有水平，当然，你的弟弟也很优秀。”
尹畅：“……”
林老师：“按照目前这个情况，下学期学校会针对他做特殊的课程安排让他为跳级做准备，也许明年这个时候我们会让他直接参加三年级的期末考试。
教研组的老师都觉得，以他的能力，追赶同龄人的步伐只是时间问题。
所以目前我们更注重培养他的擅长科目与特殊技能，这学期他申请上了信息技术创新课和机器人设计课，表现都很不错，之前奥数班的老师也带他去参加了华中杯小学生奥数比赛，他拿到了一等奖……”
尹畅纳闷道：“……他拿奖了？什么时候？”
林老师：“四月份呀，他带奖杯回去了，还领了学校发给他的一千元奖金，他没告诉你吗？”
尹畅：“……没有。”
那时候尹畅正为出单曲忙得脚不沾地……
林老师打圆场道：“哈哈，说不定他是想把奖金偷偷藏起来不让你知道吧。”
……
听林老师说了这么多，尹畅才发现，自己这半年都没怎么好好关心过邵君凌的情况。
想起兄弟俩五月初的那次争执，尹畅后知后觉地有些内疚。
那孩子在学习上有了这么大的进步，可连跟他说的机会都没有……难怪他会这么生气。
尹畅想了想，又用匿名模式给邵君凌所在的跆拳道馆打了个电话。
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