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他们聊天的时候，我爸会给她讲课，我妈读书少，一直觉得遗憾。
他给她讲了《一碗阳春面》，讲完以后，她就感觉自己爱上他了。
其实我很小的时候，我爸也给我讲过一篇，《橘子洲头》，他能从考试重点讲到生态保护，注重培养学生们的发散性思维。”
“我一直觉得，如果他能对我好点，好个一星半点，不要总是因为一些小事就打我，也许我会很崇拜他的。
但我真的崇拜不了，本来我有起床气，每天上幼儿园都要哭。
有次我妈不在，换他送我，我哭着刷牙，他一巴掌把我鼻血都打出来了，我就没有起床气了。
诸如此类的还有很多，比方说我初二的时候，那一年他好像是刚换了律所，自己出来单干，不当副主任当主任了，也不知道是事务所租金太贵了还是有其他人给他使绊子，他那段时间打我打太多、太重了。”
“嗯，你恨他吗？”
“如果恨，是对自己的生命感到懊悔，那么我是恨的。
你知道心理学上的‘踢猫效应’吗？”
“那是什么？”
“嗯...简单来说，就是一个家庭里，丈夫因为工作受气，回家后与妻子吵架。
妻子因为吵架受了委屈，拿孩子撒气。
孩子被无端打骂后，捡到一只小猫，就会一脚把那只小猫踢开。
就是这样的一个效应。
其实我知道我妈很爱我，她只是很多时候，没能站在我这边，维护我。”
“你会，踢猫吗？”
我笑着摇摇头，说我不会。
然后把手表底下的那个小皮筋拉出来，弹了自己一下，说，
“这，就是我的猫。”
我听着歌，车窗外白茫茫的一片，司机师傅把车停到景区门口，就让我们下车了。
我带着他买了两张票，我说别走吊桥，走山上这边，打雪仗。
“你以前见过雪吗？”
“见过，但是没有那么厚。”
“这边冬天，几乎每年都下，能堆到小腿。
初中的时候学校小花园的灌木丛，那叶子上会结冰。
可以取下一片完整的，然后你知道该怎么办吗？”
“怎么办？”
“然后就该拉开朋友的后衣领，从他脖子上顺着丢下去。
那小冰片可薄了，顺利的话，你就能带给你的朋友德芙一般丝滑的体验。”
他笑了，
“幼稚。”
我蹲下身，搓了两个不团的雪团，搓好以后就往他身上扔。
他立刻反击，我左手还没拆线，搓得慢，他一个雪球打过来把我墨镜砸掉了。
我坐在地上说不玩了不玩了，你欺负伤员，他走过来伸手拉我，我向后一个用力把他也给拉到地上。
我躺在雪地上笑了一会儿，对他说，其实这边夏天来会更好，可以露营，看星星。
我问他，以后我考了驾照，我载你，你会来吗？他说来。
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