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然后发现自己的同桌怯生生的看着他，他稍稍平复了一下心情问道“怎么了。”
“放学了”
他的同桌提醒。
这句话让他感到一阵头疼，放学了开始他感觉自己猜刚刚来到学校呀！
怎么就放学了。
临走前他的同桌欲言又止最后吐出一句话“你要不要去医院看看？感觉你今天上课很不对劲。”
然后也不等他回答一溜烟就跑了。
顶着头痛欲裂的脑袋回到家一下子就把自己摔在床上一闭上眼，一双眼睛就出现在了他的脑海里“为什么！
为什么不救我！”
今天多声音变得更加的刺耳更加的让人难以忍受。
“闭嘴！”
他猛的将床边的东西扔了出去，一阵噼里啪啦。
突然感觉有一些刺眼抬头看着亮眼的白炽灯不禁想什么时候打开的？
他过了一会像是发了一会的呆有直直的躺了下去。
早上，易笙依然在生物钟的提醒下起来了，他摸着自己开合上的眼睛依然坚持下床，走到洗手台开始洗脸。
然后盯着看起来快萎缩的眼睛去了学校，然后一脚踢开凳子，坐着发呆然后在放学后突然惊醒。
回去睡觉梦魇醒来不知道是第几天突然一睁眼发现自己在办公室。
“易笙！
你有没有听见我说话！”
老师严肃的敲了敲桌子。
让易笙猛的回神，“抱歉老师，最近状态有一点不对。”
“易笙你不仅是状态不对。”
老师压低声音好像怕刺激到他，放柔了声音。
“你知道你现在什么情况吗？”
“抱歉老师最近没睡好。”
易笙道歉。
“没已经不是状态不对了，你几天没有睡了。”
“老师，我每天都有睡。”
“易笙，我建议你去看看医生或者最近休息一段时间。”
老师强调。
“老师我没事。”
老师盯着他看来好一会，然后说“你父母说你最近很不对劲，明明叫你休息一下已经请假了，但是你就跟没有看见他们似的直接来了学校，坐在别人的座位上一坐就是一天，新同学不得已换了位置。”
“什么？我”
易笙有一些艰涩的开口“我一直坐的位置是”
“是你后面右边的位置，你来看看这个吧，你的父母在发现你不对劲之后就安了监控到你的房间。”
用电脑打开一段视频，里面易笙刚躺下又笔直笔直的坐了起来，然后开始喃喃自语“为什么！
为什么不救我！”
然后就一直坐着眼睛一下也不眨，就看着前方。
突然猛地将桌子上的东西全甩到地上动作僵硬。
他的父母听见动静匆匆赶来然后打开了灯，此时的他才明白当时的灯是父母打开的，但当时他完全没有感觉到。
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