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我在想是不是又是那道我们拿不定主意的那道题呢？然后语文写生字，4、5、6课的生字，一拼三字两词。
共21个。
十三在学校写得差不多了，回来补了三个字就完成了，写得很快，我检查了，“音”
字日没封口，“讲”
字后面的井太瘦了。
她自己检查到了招字落了一半没写上。
然后我们背唐诗《赠汪伦》。
《音序查字法决》然后读课堂练习133～138页。
我和十三一起背，这样本身写完作业就有了疲惫感，此时必须要陪同带头，不然十三就会有些不专注了，读写后面几页，明显关注她的状态欠佳了，所以我就挑重点读。
其实，做作业的最开始，十三报了科学小读者，所以每一个月都有期刊，说实话我真心没时间陪她看完，十三自己也不爱看，现在给她说那么多，根本起不了作用，只有等等时间再说。
她们带回来一个菌菇包，就是观察蘑菇的生长周期，之前让在家种过蒜苗。
十三种得很成功，这让我想起之前帮朋友做绘本阅读的时候，让他们带着黄豆回家，然后种上发芽了带过来，不得不说，有的孩子养得真好，青葱翠绿。
嫩绿色的黄豆株苗放在书架上，可惹人眼了。
既然作业前没完成，那么完成作业了，也该办这事了。
所以十三迫不及待拆开纸盒，然后我们俩上下看了看。
一个带盖子的塑料袋里包裹的严严实实，里面有白色，还有像土一样的，不过不知道怎么做，老师也没发视频什么的，只看到纸盒子上有个二维码，可是扫了也只是关注公众号，并没有视频。
也不知是不是没找对地方。
既然这样，那我们就求助网上了，然后去搜，看了好几种。
然后十三说取盖子，然后剪掉小口子，变成大口子，放在她画画的水桶里，里面装了一点水，保持潮湿度。
然后在塑料袋口子喷上水，说是早晚都喷一喷。
十三自己拿了水壶就操作起来。
然后我们就快速去洗涑。
十三抱住我说：“妈妈，你的腰好细啊，我怎么这么粗。”
没错，十三的彩虹屁又来了，我说她比我还细，她说她比我粗。
十三从小就很执着，就算不能长胖，我不知道她听谁有这么执念，至少我也没念叨减肥啊。
快洗完的时候，我和十三打了商量。
“等会妈妈吹头，你可以帮着把衣服倒进洗衣机帮我洗了吗？”
十三满口答应，“可以。”
然后我吹头，十三把衣服拿去洗了，然后她过来找我确认，她按对了吗，我跟着过去看了看，夸奖她做的是对的。
现在能帮妈妈做好多事情了。
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