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拼音错误在旁订正两遍，字错误按听写格式抄写两遍。
所以十三上课是认真听讲了，而且行动及执行力还是跟得上。
背书也还行，至少不会吞吐，不急不缓的。
做数学作业时，十三自己开了秒表。
有些字她不认识，我现在尽量让她自己读题目。
数学作业两面没一会儿做完了，然后有个错题。
18-9-3这道题，十三的问题出在前一个问题上，18-9她很容易出错。
她自己仔细看了，才说确实做错了。
我没有管她用什么方式算，但我还问了一句，“你用脚趾头算了？”
十三回答说没有。
我笑了一下。
随即没管她了。
语文双面做了一半，十三奶奶晚饭做好了。
我们吃了饭十三就坐过去继续做，然后她想吃烤肠，我就去给她烤了一根。
她说还不错，然后问我怎么这么小一根。
我说买的就是这么小的啊，下次买大根的。
我就先去洗澡洗头了。
等我出来十三作业已经做完了，还把数学老师另外安排的十几减八的算式做完了，然后也背了。
十三说她都能背的到了。
我也就不管了。
我那时正坐在床头加衣服，十三突然进来和我说：“妈妈，今天我在学校听着老师表扬你了。”
我抬起头，认真看着她问道：“为什么呢？”
十三亮晶晶的眼睛里带着笑意说道：“就是你们发在群里的话，老师念了，我听了你说的话，我很感动。
老师表扬了你，还有其他家长发的。”
“是不是听着老师表扬妈妈，你很开心。”
十三说：“是的。”
“谢谢！”
我开心地说道。
我们收拾好下楼。
十三背了包包，里面装了零食和牛奶。
骑上滑板车，我不让骑但十三态度坚决。
下楼后，十三就后悔骑滑板车了，可是我的态度很坚决，没有帮她拿。
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