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原主对这个动画片有?些印象，不过不深。
不知道小鹦鹉会不会喜欢。
栾怀谨从第一集开始放起?来。
事实证明，不仅小鹦鹉非常喜欢，就连除了对美?人?有?兴趣外，对其他任何事情都表现的没什么兴趣的小黑蛇都有?了精神?，凑到投影光幕前聚精会神?地观看动画片。
场面有?点魔幻，也很可?爱。
栾怀谨在两个小东西?观看动画片时，他则是将目光转移到了材料上。
他又从书架翻找出?一些书籍观看。
一转眼，一集动画片过去，八分钟左右。
防儿童沉迷设置，除非手动调整，动画片一次只会播放一集。
小鹦鹉和小黑蛇立刻缠住栾怀谨，以小萌宠的方式请求栾怀谨再给它们播放第二集，动作灵性，两双眼睛扑闪扑闪，看起?来可?爱极了。
栾怀谨默默给两个小东西?播放第二集，并且认真觉得?，以这种热爱度，小鹦鹉迟早会学会所有?语言。
栾怀谨只允许两个小东西?看半个小时的动画片，之后就放它们自己玩去了。
没过多久，一小时的学习时间过去。
斯蒂尔目光炯炯有?神?地看向栾怀谨，“殿下！”
他周身几乎冒出?实质化的小花花，他终于也能像刚才?的莫里斯一样叫殿下了！
栾怀谨看向斯蒂尔，轻声“嗯”
了一声。
斯蒂尔双眼炯炯有?神?：“殿下，我今天也在这里复刻卡片吗？”
他满满都是期待。
栾怀谨轻声“嗯”
了声，又说?：“不过，在此之前，你先服用一管药剂。”
斯蒂尔感觉栾怀谨是世界上最为?关心自己的人?，因为?高兴脸颊红扑扑，乖巧应了一声，他再次服用了一管宝实系营养剂。
之后，他注意?力专注，开始复刻卡片。
和昨天不同的是，昨天栾怀谨全程只是看，但?是今天从制作空白卡的步骤开始，栾怀谨会询问他，每一个步骤为?什么要?这么做？
斯蒂尔会自己制作载体卡，单纯是为?了省钱，后来为?了提高成功率，思考的就是如何让载体卡、调和墨与?自己的源书刻印最为?契合。
他觉得?和制卡工作室内的那些人?比自己很无能，但?他喜欢栾怀谨和自己说?话，为?了让栾怀谨能够更多地与?自己说?话，他绞尽脑汁编织着语言教导栾怀谨。
不得?不说?，斯蒂尔是真的很聪明，学习、创造，甚至于教导方面，他几乎做到了他能够做到的最好的地步。
栾怀谨很容易就懂了。
载体卡制作完成后，斯蒂尔召唤源书，之后将源书与?载体卡进行连接。
最近这几天他去工作室学习时，工作室内的众复刻师并没有?提到过，接下来就是他自己摸索出?来的技巧。
“殿下，您看。”
斯蒂尔目光亮晶晶地看着栾怀谨。
栾怀谨顺着斯蒂尔的目光看去，他的左手悬浮着属于他的白色源卡，右手上则是拿着一张空白卡。
感觉到栾怀谨专注的目光，斯蒂尔有?点害羞地说?道：“殿下，因为?载体卡的用材原因，我们其实可?以用，用，是叫精神?力吗？好像是叫精神?力，您带我去的宫廷制卡工作室内的一位复刻师说?，精神?力是制卡时必备的天赋，好像要?到什么级别。”
栾怀谨想，对此他完全不懂。
斯蒂尔继续说?：“我也不知道我的精神?力等级，不过制卡时还算够用，我觉得?这应该就是那些大人?们所说?的精神?力，用精神?力与?载体卡进行连接。”
栾怀谨：“嗯。”
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