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闫肃猛然想起来他一开始要问什么了——为什么谢忱今天会出现在杨今予家？
还没等他问，杨今予目光放空，盯着输液瓶，淡淡道：“我们不一样。”
“什么？”
闫肃没太懂。
杨今予：“人跟人都是不一样的，你非要用学校那套老旧教条来规范所有人，驯出一窝毛色相同的狗，你觉得合适吗？实话跟你说，我转过来压根也没想学习，我有自己的事。”
杨今予难得会跟不熟的人说这么多话，但就跟天生不知轻重似的，要多难听有多难听。
闫肃一时间，不可置信的瞪大了眼。
怎么会有人能如此颠倒黑白，将基本的遵守纪律诡辩上升到了「驯化」的高度！
想法也太..极端了点吧？
闫肃郑重其事：“注意你的言辞。
校规校纪的设立，初衷是为了保障学习环境。
在学校，你可以讨厌学习，但你不能妨碍其他同学拥有良好学习环境的权利，不是所有同学都没有梦想的。”
杨今予听到后半句，突然轻呵了一声，“哦，梦想..”
“男生留长发，碍着谁梦想了？”
“不带校牌，碍着谁学习了？”
说着他又想起每个人校牌上，都会有时刻标注着入学名次的编号，他补了一句：“劳改犯才带编号。”
闫肃突然觉得生病的杨今予同学，有点不讲理。
简直胡言乱语的。
闫纪委听到这些无理说辞，差点脱口而出说「就算没影响别人，你的行为也影响了你自己学习」。
但他转念收住了。
艺校出身的学生，思维方式本身就跟普高不一样。
何况还生着病，算了，争辩无益。
辩无可辩，闫肃把热水袋垫回杨今予手下，正襟危坐。
他换了一种说法：“你有梦想吗？”
青春期是一个张口闭口都是梦想的年纪，闫肃会问出这样的问题，似乎很自然。
杨今予没回蒲城之前，他前乐队的那几个人，每天都能把「梦想」二字从三里屯挥霍到工体，耳朵听得都能起茧。
但头一回，有人用这么端正的态度，在清醒状态下，认真地问他这个问题。
不禁怔了片刻。
杨今予盯着输液瓶若有所思。
良久，他突然拉回目光，似笑非笑道：“有啊。”
手背上冰凉的扎针处应景的疼了一下，有点回血。
“是什么？”
闫肃硬邦邦问。
杨今予一直沉寂的眼睛里瞬间有了神采，如同班上每个聊到梦想的孩子那样，天真而热烈的神采。
他另一只手朝闫肃勾了勾：“过来点。”
闫肃迟疑了一下，附耳过去。
随后闫肃感觉有温热的气息，轻拂过耳朵。
“我啊..”
我要18岁的时候，在音乐节唱遗作，然后自杀在舞台上。
什..
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