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周五是帝丹高中的开放日，学生只用上半天课。
你上午接到二年级b班班主任的电话，对方客气地请你去学校一趟。
你想到上一次面谈，自己差点听睡着的经历，这次在出发前，先喝了杯冰美式，可能起不到什么提神效果，但起码以示了下对老师的尊重和对小孩学业的重视。
班主任这次找你也主要是说说蒙斯在校内的情况，似乎跟上次说的大差不差，学习上有进步，除了国语和社会课的成绩仍是垫后，跟班上同学的相处不错，对老师也很谦逊有礼……你再一次听得频频走神，镜片后的眼睛将目光投向窗外。
心想现在才几月份，怎么樱花又开了？这些植物对混乱季节的适应比你要好上太多。
等你终于从办公室出来，离开教学楼，呼吸到户外的新鲜空气，忍不住抬起手臂，伸了伸懒腰。
放松完后，在不远处瞧见方才听老师夸夸半天的主人公。
他又在足球场旁的树底下坐着。
“怎么不过去踢？”
你走过去，站到他的书包旁边。
蒙斯抬头看到你来，把放在身边的书包挪开。
“我还没学会。”
他随意地回道。
你没在他特地腾出来的空地坐下，在小小的土坡上站着，两手插在裤兜里，以一个闲适的姿势，眺望草坪上奔跑的少年们。
“太笨了，赶紧跟人好好学一学吧。”
“没必要。”
蒙斯把头扭回去，嘴上说无所谓的话，眼睛和你看向相同的方向。
“goldey，老师这次跟你说什么了？”
你精简内容：“说你在学校里表现很好。”
少年安静一下，然后干巴巴地“哦”
了一声，把嘴闭上了。
他挑的这棵树足够大，枝叶也足够茂密，帮你遮挡了不少会让你不舒服的太阳光线。
你在这样一个会有若有若无的阳光晃过你眼前、与你擦肩而过的环境里，颇有兴趣地观看球场上正发生的赛事。
年轻人的呐喊声盖过吹至耳畔的风，他们奋力奔跑时溅起草屑跟泥土，使出全力的一脚让足球在半空划出漂亮的弧线，精准地射入球门。
欢呼声爆发的那一瞬，朝气蓬勃的春天也跟着从被他们踩翻的草坪土壤里窜了出来，散发芬芳。
你也跟着笑弯了弯眼，为激动的年轻人们庆祝他们伟大的胜利。
蒙斯在这时忍不住转头，视线在触碰到你笑脸时顿了顿，接着匆匆扫过了你插进口袋里，但仍露出半截的手。
他盯着你指节上的那枚戒指，面色古怪。
纠结半天，才开口：
“goldey，你为什么……会跟他走到一起？而且你们看起来好像早就认识，很早以前就很熟络了。”
“我以为你打算一直憋着。”
你心情很好地打趣他，“看来好奇宝宝的好奇心是不可能憋得住的。”
被当成小孩的十七岁少年脸一红，有点恼羞成怒，很想反驳，又自觉一定说不过你，只能忿忿地跺跺脚，索性破罐破摔地问：“你喜欢他什么？你为什么会喜欢他？你们根本就不是同一类人！
你会受伤的！”
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